Vol. 3 No. 02 (2026): Volume 03 No. 2, Juni 2026 Release

Konstitusi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Kewarganegaraan merupakan jurnal ilmiah yang mempublikasikan artikel hasil penelitian, kajian konseptual, dan analisis kritis dalam bidang Pendidikan Kewarganegaraan (PKn). Jurnal ini menjadi wahana akademik bagi dosen, peneliti, guru, dan praktisi pendidikan untuk mengembangkan teori, praktik, serta inovasi pembelajaran kewarganegaraan dalam rangka membentuk warga negara yang demokratis, berkarakter, dan berlandaskan nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

Konstitusi memuat artikel yang mengkaji pendidikan kewarganegaraan di berbagai jenjang pendidikan, pengembangan kurikulum dan pembelajaran PKn, pendidikan Pancasila dan konstitusi, hak asasi manusia, demokrasi dan partisipasi warga negara, pendidikan karakter dan kebhinekaan, serta literasi hukum dan konstitusional. Jurnal ini juga membuka ruang bagi penelitian tindakan kelas, penelitian pengembangan (R&D), dan kajian pedagogik PKn berbasis konteks lokal, nasional, dan global.

Selain itu, Konstitusi menerima artikel yang membahas inovasi pembelajaran PKn berbasis teknologi, pendidikan kewarganegaraan digital, pendidikan politik dan demokrasi, isu kewargaan global, serta peran pendidikan kewarganegaraan dalam merespons tantangan sosial, budaya, dan politik kontemporer. Pendekatan interdisipliner yang mengaitkan PKn dengan hukum, politik, sosiologi, dan studi kebijakan juga menjadi bagian dari fokus jurnal ini.

Konstitusi dikelola melalui proses peer review yang ketat, objektif, dan beretika untuk menjamin kualitas ilmiah, orisinalitas, serta integritas akademik setiap artikel. Jurnal ini diterbitkan secara berkala dan berkomitmen menjadi rujukan ilmiah dalam pengembangan Pendidikan Kewarganegaraan yang kritis, kontekstual, dan berorientasi pada penguatan nilai kebangsaan di tingkat nasional maupun internasional.