ANALISIS PENERAPAN PENDEKATAN KONSEPTUAL, KONTEKSTUAL,DAN INQUIRY DALAM MENGATASI RENDAHNYA FOKUS DAN DAYA INGAT SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VI SD NEGERI 1 SELUMBUNG. (2026). JPPD: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar, 1(02), 156-166. https://journal.lumiverapublishing.org/index.php/jppd/article/view/535