ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATERI PENJUMLAHAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR KELAS 3 SD MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING). (2026). JPPD: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar, 3(02), 131-141. https://journal.lumiverapublishing.org/index.php/jppd/article/view/139