ANALISIS PENERAPAN PENDEKATAN KONSEPTUAL, KONTEKSTUAL,DAN INQUIRY DALAM MENGATASI RENDAHNYA FOKUS DAN DAYA INGAT SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VI SD NEGERI 1 SELUMBUNG. JPPD: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 3, n. 02, p. 156–166, 2026. Disponível em: http://journal.lumiverapublishing.org/index.php/jppd/article/view/535. Acesso em: 9 sep. 2026.