PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ADA APA SAJA DI BUMI KITA KELAS V SDK SANTO YOSEPH 2 NAIKOTEN. (2026). JPPD: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar, 3(02), 326-331. http://journal.lumiverapublishing.org/index.php/jppd/article/view/864