PENGARUH PENGGUNAAN EDUCANDY  SEBAGAI MEDIA ASESMEN AWAL, PROSES DAN AKHIR TERHADAP HASIL  BELAJAR IPAS SISWA KELAS V DI SDI MINASA UPA. JPPD. 2026;3(02):1-10. Accessed September 8, 2026. http://journal.lumiverapublishing.org/index.php/jppd/article/view/497