Artefak Termodinamika: Jurnal Pendidikan Fisika dan Fisika Murni

About the Journal

Artefak Termodinamika: Jurnal Pendidikan Fisika dan Fisika Murni merupakan jurnal ilmiah yang mempublikasikan artikel hasil penelitian, kajian konseptual, dan studi pengembangan dalam bidang pendidikan fisika serta fisika murni. Jurnal ini menjadi wadah diseminasi ilmiah bagi dosen, peneliti, guru, mahasiswa, dan praktisi dalam mengembangkan pemikiran, teori, serta praktik fisika yang relevan dengan perkembangan sains dan teknologi.

Dalam ranah pendidikan fisika, Artefak Termodinamika memuat artikel yang mengkaji inovasi pembelajaran fisika di berbagai jenjang pendidikan, pengembangan kurikulum dan bahan ajar, desain dan pemanfaatan media serta alat peraga fisika, penerapan pembelajaran berbasis eksperimen dan inkuiri, asesmen pembelajaran fisika, serta integrasi teknologi digital dan kecerdasan buatan dalam pembelajaran fisika. Jurnal ini juga menerima penelitian tindakan kelas dan penelitian pengembangan (R&D) yang berorientasi pada peningkatan pemahaman konsep dan keterampilan saintifik peserta didik.

Sementara itu, pada bidang fisika murni, Artefak Termodinamika menerbitkan artikel yang membahas fisika klasik dan modern, termodinamika, mekanika, elektromagnetika, optika, fisika material, fisika komputasi, fisika lingkungan, serta aplikasi fisika dalam berbagai bidang sains dan teknologi. Artikel yang dipublikasikan diharapkan memberikan kontribusi teoretis dan empiris terhadap pengembangan ilmu fisika.

Artefak Termodinamika dikelola melalui proses peer review yang ketat, objektif, dan beretika untuk menjamin kualitas ilmiah, orisinalitas, serta integritas akademik setiap artikel. Jurnal ini diterbitkan secara berkala dan berkomitmen menjadi rujukan ilmiah dalam pengembangan pendidikan fisika dan ilmu fisika yang inovatif, kontekstual, dan berdaya saing di tingkat nasional maupun internasional.